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Historia de Outward Bound

Más de 80 años de compromiso para impulsar el crecimiento a través de los retos.

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Aprender haciendo, desde el primer día

Outward Bound comenzó con una idea clara: los jóvenes crecen cuando se enfrentan a retos reales, juntos, al aire libre y guiados por educadores que creen en ellos. Ese núcleo se ha mantenido a lo largo de generaciones, adaptándose a nuevos contextos y culturas.

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Hay más en nosotros de lo que sabemos si se nos hiciera verlo; tal vez, durante el resto de nuestras vidas no estemos dispuestos a conformarnos con menos.

Kurt Hahn

Cofundador, Outward Bound

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Dos pioneros, un enfoque

Los educadores Marina Ewald y Kurt Hahn crearon un nuevo tipo de aprendizaje que combinaba el rigor académico con la expedición y el servicio. En 1925, Ewald dirigió un viaje estudiantil de un mes por Finlandia -lo que reconocemos como la primera expedición Outward Bound- demostrando que la responsabilidad real en el campo podía despertar confianza, curiosidad y carácter.

De los orígenes en tiempos de guerra a un movimiento global

Durante la Segunda Guerra Mundial, Hahn ayudó a poner en marcha la primera escuela Outward Bound en Aberdovey, Gales (1941). Lo que empezó como un entrenamiento para la resistencia en el mar se convirtió rápidamente en un modelo más amplio para cultivar el valor, la compasión, el trabajo en equipo y el servicio, principios que siguen guiando nuestros programas hoy en día.

Outward Bound en Estados Unidos

Joshua L. “Josh” Miner introdujo Outward Bound en Estados Unidos, abriendo el primer programa estadounidense en Colorado en 1962 y ayudando a adaptar las ideas de Ewald y Hahn a las escuelas y comunidades estadounidenses. En pocos años se abrieron nuevas escuelas por todo el país; Minnesota fue la primera en ofrecer cursos para mujeres en 1965.

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Simplemente queremos que la oportunidad, demasiado a menudo negada, permita a los jóvenes descubrir las maravillosas cualidades que realmente poseen.

Josh Miner

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Por qué esta historia importa ahora

Nuestros fundadores creían que la educación debía atraer a los jóvenes hacia el exterior, hacia la naturaleza, hacia la comunidad y hacia una vida con propósito. Hoy en día, Outward Bound ayuda a los estudiantes a desarrollar la confianza, la colaboración y la pertenencia en un mundo saturado de tecnología, aplicando prácticas probadas a lo largo del tiempo -desafío con propósito, reflexión y servicio- a las necesidades de esta generación.

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